인간에 대한 예의 (항금리 문학 창간호)

통진중학교, 미세먼지 많은 날~ 막상, 가려고 보니 생각보다 머네. 김포 끝자락~ 여하튼 대중교통, 3호선 종점 대화역에서, 97번 시외버스~ 구불구불~ 많이도 간다~ 도착~ 학교도 둘러보고ᆢ교가, 연혁도 중학생들임에도 수업 태도가 짱!~ 이다~ ㆍ ㆍ 눈높이/BK 중학생들에게는 중학생 초등..

반월중학교, 안산 중학교 1학년생들~ 수업 자세가 진지하다 하늘은 맑고~ 꽃이 피는 날 오후~ ㆍ ㆍ 무엇이 되든/BK 동심은 안고 가기

시온고등학교, 부천 예루살렘의 성지, 그 Zion은 아니라는데ᆢ 여하튼, 버스 종점에 내리면~ 넓은 운동장~ 그리고, 작은 도서관, 시청각실~ 강연~ 선생님의 준비도, 학생들의 자세도~ 훌륭하다 나는 아이들과 이야기나누는 것이 좋다 맑고 순수하고, 호기심 많은 이야기들 나 어릴 적에도 그..

고양, 일산, 대화중학교 일단, 대화~중학교이니 대화~로 수업을 하고~ 그리고, 가을 들길을 걸었다 벼가 익어간다. 아이들이 익어가듯이 계절이 떠나는 날, 즐겁게 꽉짜인 하루~ ㆍ ㆍ 떠나는 계절/BK 늙은 오이도 늙은 호박도 익은 뒤에 떨어져 가듯이 늙어가는 건 익어가는 것이 아니라 사..

세종과학예술영재학교 고딩 1년생들, 1주일 인턴~ OLED 단위소자까지 만들었다 (아래, 보고서들도 첨부~) ㆍ ㆍ 당부/BK 무럭무럭 자라서 무럭무럭 키워라. 이 나라를 5-4 (오은호군).pdf 5-5 (이현승군).pdf 5-6 (정재환군).pdf 5-9 (지원호군).pdf

무슨 분야가 전망이 있나요? 어떤 직업이 좋을까요? 무엇을 추구할까요? 질문들이 밀려올 때, 나는 정보 디스플레이를 하라거나 위대한 과학자가 되라거나 목표를 크게 가지라고 답하지는 않는다~ ㆍ ㆍ 동문서답/BK "어떤 과학자가 될까요?" 아이들이 눈을 동그랗게 뜨고 물을 때, 나는 조..

인턴 1주일~ 얼마만큼 배우고 갈까~ ㆍ ㆍ 삶의 공부/BK 겪어가면서 꺾여가면서 배우는 것

세종과학예술영재고등학교 2학년생들~ 2001년생들이네‥ 겨울방학 인턴 수업하러 왔다~ ㆍ ㆍ 학습/BK 지금부터 배울 것은 지금 이대로 커가는 법이야

일산 백마고등학교~ 백마‥ 화사랑‥ 35년전의 추억은 찬란하였지~ ㆍ ㆍ 회상/BK 아이들 수업 시작하기 전에 생각을 하지 그 때의 나는 무슨 이야기가 듣고 싶었을까?

고척고등학교 과학탐구캠프~ 주말인데도‥집중도가 좋다~ ㆍ ㆍ 꿈/BK 꿈을 향하여 걸으면 현실이 되지